2016.11.20 17:40
国内教育应该如何发展？仁者见仁智者见智，我个人认为：
（1）从制度上逐步改变目前考试录取上分数的“一刀切”，逐步削弱中、高考分值在录取工作中的权重，增强考生平时课业表现及平时作业、测验成绩在录取中所占的比重。
（2）加大资金投入力度，提倡建设公办学校的特长班、兴趣班等，停止推广少年班。
（3）在学校推行小班教学制。我个人看法是：小学每班20—25人，初中生每班25—30人，高中每班30—35人为宜。
（4）加强对刚步入学校的青年教师的培训。有很多的年轻教师，从上学过度到当上教师，只读教材及与教学、考试相关的很少的教学资料，教学上的知识素养的确很差劲。
（5）合理布局中小学教师的年龄梯度与男女教师比例。打开大门，积极引入非师范院校的，乐于、勇于融入教育事业的有志青年。
（6）一定要把体育考试纳入到中、高考考察科目中来，逐步提高中小学学生的身体素质，促进智力体力全面发展。
（7）教师去行政化，减少不必要的交流会和各项无关的审查。老师们本身就忙，要备课，要教课，也得批改学生作业，组织考试，判卷子；不应该再去做那些没有必要的劳动了。
（8）取消职称评定。
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