2019.03.05 22:53
某学生初中物理学习中的问题，与齐思源老师的答疑，希望帮到有类似疑惑的同学。
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：影响某种物质的密度有哪些因素？
齐思源老师答疑：密度是物质的一种特性，与物质的质量、体积、大小、形状、空间位置没有关系。
而温度、状态确实特例，影响了物质的密度，大部分的物质随温度升高而密度降低，即热涨冷缩，而水在0~4摄氏度时有反膨胀现象。
4摄氏度的水密度最大，此时水的密度是1.0×103千克/米3，读作1.0×103千克每立方米，它的含义是每立方米水的质量为1.0×103千克。
这是物理教材《密度》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
http://chuzhongwuli.com/93/
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：液体压强的特别之处有什么？
齐思源老师答疑：液体内部向各个方向都有压强，压强随液体深度的增加而增大，同种液体在同一深度的任一一处，各个方向的压强大小相等；
不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关，密度越大，产生的压强就越大。
这是物理教材《液体的压强》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
http://chuzhongwuli.com/126/
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：热量的定义是什么？
齐思源老师答疑：在热传递过程中，传递了多少能量，这些能量叫做热量。
我们用焦耳作为热量的单位。
热量是过程量，是在热传递过程中吸收或放出能量的高低。
是这个过程中能量的转移数量。
这是物理教材《内能》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
http://chuzhongwuli.com/164/
初中物理学习问题与齐思源老师答疑
学生问题：响度的定义是什么？
齐思源老师答疑：声音的强弱叫做响度。
又叫音量，就是人耳感受到声音的强弱。
它是人对所听到声音大小的一个主观感觉量。
响度与声源的振幅、人耳接收处与声源的距离等有关。
当传播距离不变时，声源振幅越大，响度越大。
同一声源，人耳离声源越远，响度越小。
这是物理教材《声音的特性》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页
http://chuzhongwuli.com/50/
关注我们微信公众号：初中物理七百讲。我们有这部分的视频讲解，当然也有整个初中物理教学的视频讲解、考点解析与公式大全。
作者：齐思源，整理发布：张力，王尚物理教研梯队成员。
转载本文，需注明作者与版权地址，不得恶意节选改变文章内容。
扫图关注王尚微信公众号teacherws，可免费获取价值98元视频资料：《物理重难点80讲》。
gaozhongwuli.com