2019.03.10 16:33
作者：王尚，北京市西城区物理教师
本周，几个学生在我的微信公众号：王尚，中提问了一些学习问题。这些问题与我的简要答疑，在此做一个记录。
学生物理学习问题与王尚老师答疑
问：布朗运动是不是液体运动？
答：悬浮在液体中的小微粒，在液体中的无规则运动形式，我们叫做布朗运动。
同学们要注意，布朗运动本身并不是分子的运动，但布朗运动是由液体分子对微粒的碰撞引起的，所以，布朗运动很好地反映了分子的无规则运动，是这些液体分子运动的结果。
温度越高，液体分子运动越剧烈，布朗运动也越明显。
更为详细的解析请看文章：布朗运动
http://gaozhongwuli.com/zongjie/x33/468206.html
问：判定动静摩擦力的性质？
答：很多牛顿动力学综合题中，需要判定出摩擦力的性质，否则没法继续分析。
我个人的解题思路：假设两个物体间为静摩擦力，把两者看做整体，求解加速度，再单独分析一个物体，看看它受到的摩擦力是不是比最大静摩擦力小，如果是，前面假设成立，物体间是静摩擦力；
如果不是，那么就是滑动摩擦力。
更为详细的解析请看文章：摩擦力
http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/29.html
问：电容器的大小与哪些因素有关？
答：电容的大小主要取决于正对面积、板间距离与介质。
大小决定公式C=εS/4πkd；
另外还有电容的计算式C=Q/U；
后者并不是决定C大小的物理量，主要是用来计算的。
请同学们参考下电阻大小（R=ρl/s）决定于哪些因素来理解电容。
更为详细的解析请看：电容
http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/480401.html
重视习题演练过程，梳理解题思路
习题演练是课下学物理的一项重要工作，进一步巩固课堂所学，理清解题思路，强化对知识的理解。一本好的辅导书能提高同学们课后学习效率，提高学习质量。我把我写的物理自诊断这本书推荐给同学们，这本书最大的特点是书中每道题都有我的视频讲解，遇到做错的或没有思路的题，扫题旁边的二维码就能看视频了。这样通过做题，就能快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞，并快速弥补起来。我特别强调的一点是课下做题遇到问题要及时解决，不能把问题往后拖，否则遗留的知识漏洞就像滚雪球一样越积累越多。考场上遇到的难题，其考点可能就是平时作业中没有重视起来的地方。试想一下，如果能保证平时所有做过的题都彻底吃透，考试一定是高分。
想考好物理，逻辑分析能力一定要过关。通过认真读题展开分析找到解题的突破口，是解决物理难题的必经之路，所有难题都需要去冷静分析理清解题思路。逻辑分析能力来自哪里？其实都源自课堂老师的讲解。物理自诊断的每道题都有我的视频解析，遇到一道题没有思路了，扫码看我的视频解析过程，跟着我的思路认真思考我是怎么结合题意条件找到突破口，并逐步展开找到打开难题大门钥匙的。提高分析能力，没有什么捷径，成绩好的学生也是一步步走过来的，需要积累，需要不断这样去听，去思考，去总结。
课后做题遇到困惑及时解决对是非常必要的。很多同学就是习惯性拖延，导致遗漏之处越积累越多，越学越觉得难，越没有自信心。物理自诊断这本书中的任何一道题都有王尚老师的视频讲解，不仅如此我们还提供完善的售后答疑服务。看视频后还是觉得某道题有疑惑，理解不到位，或者有自己其他解题思路，都可以在公众号内来交流、探讨。
高中物理确实是有一定的难度，考出好的成绩需要努力付出。提高物理考试成绩，需要几个月的持续付出，不断的积累，是一个过程。同学们要踏踏实实把课本基础理解了，把常用的解题方法与思路理清楚，把知识学透彻，掌握熟练。
怎样才能学好物理考出高分？我觉得三方面是必须的。首先是心态，在内心深处同学们一定要乐于付出，勇于付出，不能空想、幻想。请同学们记住我的这句话，提高成绩，超越他人，永远都是个水到渠成的过程。第二，学习方法要科学，要不断改进，而不能死学。最后一点，就是辅导书要高效，要多做典型题，通过这些题找出自己漏洞，诊断出学习问题，并及时攻克掉。
同学们可以反思下，是不是这样？
学如逆水行舟，不进则退。希望同学们能够不断改进提高自我，不断超越他人，学好考好物理！
王尚老师物理自诊断每道题都有视频讲解的物理辅导书，哪道题有问题看视频及时解决掉，学习效率更高效。我为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询购买。
作者：王尚，北京西城教师，版权地址
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