高中物理知识选修

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高一考点问答:怎样动手分析多过程动力学题?

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2020.06.19 13:34

物理问题与王尚老师回复

学生学习问题

王尚老师您好,向您咨询问题。如何应对比较复杂的动力学问题,就是那种匀加速直线运动后减速之类的,运动情况比较复杂的。另:我已经买了您的书物理自诊断,请您抽空回复我下,多谢。

物理学习

王尚老师答疑

解决多运动过程问题,把复杂的运动过程肢解掉,并逐个研究。比如,先加速,后匀速的运动过程。先去研究前面的加速阶段,得到相应公式,再来分析后面的匀速过程,结合题意写出相应方程。

这两个运动的关键点,就是中间的临界过程,和相应物理量。这个临界态,既满足前面的运动,也满足后面的运动学方程。比如说,临界态的速度,对前面的运动过程而言,是末速度,对后面而言,就是初速度。

从物理自诊断的第一道题开始,我就在向同学们介绍这种高中物理题的分析方法,还希望你课下多去体会。

后面我们会讲到牛顿定律,讲到平抛、圆周运动,甚至是电磁场,这种分析方法,都是成立、通用的。

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重视习题演练过程,理清解题思路

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把物理学好,提高考试分数,需要稳扎稳打,需要不断积累,适当的习题演练是非常有必要的。一本好的辅导书,能让你学习效率更高,学过的内容印象更深刻。我把我写的辅导书物理自诊断推荐给同学们,这本书最大特点是,我为书中所有题都录制了视频讲解。做题中遇到做错的,或完全没有思路的题,就扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样,通过做题快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并通过扫码看视频把这些问题尽快解决掉,提高做题的效率和学习质量。很多学生做物理题,遇到难题自己解决不了就扔一边了,久而久之知识漏洞越来越多,学习问题像滚雪球一样越滚越大,这对物理学习而言是非常可怕的事情。

分析能力是学好物理不可或缺的能力。很多学生遇到难题无从下手,其实就是逻辑分析能力不过关。同学们的分析能力都是从老师的讲解与引导中学到手的,物理自诊断为同学们创造了这样的学习条件。哪道题没有思路,可以结合题里我的视频,跟着我的思路来一步步分析,既是学会这道题的过程,也是培养、锻炼自己思维能力与分析能力的过程。

课后做题遇到困惑要及时解决掉。很多同学就是习惯性拖延,导致遗漏之处越积累越多,物理越学越觉得难,越没有自信。物理自诊断这本书中的任何一道题都有王尚老师的视频讲解,不仅如此我还提供完善的售后答疑服务。看了我的视频后这道题还是有疑惑,理解的不够透彻,或者有自己其他解题思路,都可以在公众号内来交流、探讨。

王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断,哪道题有问题扫码看视频,学习效率更高效。王尚老师为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。您也可以扫下方二维码来找到我。

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原创:王尚,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。

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