2021.02.10 21:50
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
物理错题本很重要
很多同学都看过一些考试状元写的学习心得笔记,您会发现他们经常会提及错题本这一学习工具。
很多同学都会有疑惑,这些考试状元们本身做错的题就不多,为什么还要重视这么几道错题,重视错题本的整理工作呢?
这是因为你做错的每一道题目都会反映你学习中的弱项,指出了您在学习上的漏洞。
可以说,错题是最好的针对您自身学习资料。
对比来看,错题本是一个见效慢的学习工具,由于错题的数量不是少数,所以错题本需要一定时间的积累。
在积累到一定量后,通过多翻看、多总结、多反思,才能真正体现错题本的功效来。
同学们可以观察一下你的同学,许多学霸在期中期末前,主要做的事情就是不断翻看自己的错题本,这是他们在考前最重要的工作。
把课堂笔记、物理错题本与考卷结合起来分析、学习,你会对物理知识点及其考核方法理解得更加深入。
比如,这道作业题做错了,去看看对应知识点的课堂笔记。
当时记笔记时,这些内容听懂了吗?理解透彻了吗?把笔记与错题对照着看,边看边思索,琢磨命题规律和解题方法,你会对这些考点理解更深入。
你总觉得学霸知识点学的扎实,解题方法掌握的很牢固;其实,他们就是课下更下功夫,更注重复习,注重把所有的错题、笔记、试卷结合起来看,印象更加深刻而已。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
课下习题演练对提高物理成绩是特别有帮助的
想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题有啥好处呢?为啥班里学霸们都喜欢疯狂刷题呢?
第一,刷题过程能帮我们更好地巩固课堂知识点,这些内容如何在解题中应用?特别是公式的灵活用法,都是要结合做题过程来慢慢消化的。
第二,刷题可以帮助我们系统梳理常规的解题思路,并规范步骤书写,提高数学计算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时尽快解决掉。
如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,就是在自我诊断,发现学习问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。
同学们都有这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,没思路或思路陷入了死胡同,这个时候同学们最需要什么呢?
答案其实很简单,就是老师们的思路点拨。很简单的几句话,一个提醒,会让你恍然大悟,少走很多弯路,并节省时间。
《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,看我的视频讲解,不仅仅是讲题,还是在帮你纠正、梳理解题思路。
做错了,错在哪里?找不到解题突破口,是题目中哪句话没有搞懂?不理解?
这些问题在视频讲解里都有所体现,这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务,哪道题看我的视频还是不理解,或者有其他的解题想法,都可以留言与我探讨。
请你相信与我交流物理题的过程,对你深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、分析能力提升等,都特别有帮助。
高中物理考高分离不开解题熟练
学霸们考高分离不开知识的熟练掌握。
物理考试与篮球比赛是非常类似的,不是说课堂老师讲的你懂了,三步上篮你知道是咋回事儿了,就能在赛场上发挥出来,力压群雄。
在原来的文章中我曾说过,你总不能在比赛时,对盯防着你的对手说:
你等等,我想一想是到底是传球,还是三步上篮。
在比赛场上,就你在犹豫的那一刻,球就被对方抢走了。
正应如此笔者在很多文章中都多次强调了考点要熟练,强调习题演练的必要性,强调归纳解题思路和常见易错点。
课堂认真听课,课后独立做作业,做好反思和总结,说白了都是在为熟练这个词啊,在为期中期末考试甚至是高考的熟练程度打基础啊。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,任何一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断演练,汲取教练的科学建议改进自己,才能打好篮球,打好比赛啊。
为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导和规范孩子的解题思路,通过读题审题一步步寻找解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮你思索,考试时遇到类似问题,如何来下手分析、如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!
王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫下方二维码,查看视频演示:
向物理学霸们学习
如果你留心观察,你会发现班里的学霸们都特别重视学习方法,重视提高自己的学习效率。
咱们不妨把自己与学霸对比下,如下:
1、在课上听讲,学霸和自己谁更专心?自己在课堂上是否做到思路一直跟着老师?
2、课后作业,学霸和自己谁更仔细?是否自己都是独立、及时完成的,是否做完之后对题进行了系统梳理?
3、考试之前,学霸和自己谁的备考、复习更到位?是否自己已把考试要点、主要解题思路、方法都做了总结?
……
我想列举出来的还有很多。但这几条,就足以说明问题了。
对比学霸,反思自己,找到了差距,找到了不足,才能知道在哪里去改进、去突破。
作者
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。
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